Illustration de session en extérieur avec un seul chiot
Animaux de la ferme
Contexte : Première fois qu’il voyait des animaux de ferme.
Il n’y avait pas de courant dans le grillage, mais je ne voulais pas prendre le risque qu’il se coince la tête dedans.
École primaire
J’ai décidé de faire un parcours en trois fois.
Pourquoi ce choix ? Chiot border => qui dit mouvement dit potentielle activation des patrons moteurs, donc je préférai y aller par paliers :
- Le son et les odeurs / À la fin de la balade – nous sommes venus à cet endroit les jours où il n’y avait pas école afin d’associer ce lieu à des comportements spécifiques = je joue avec lui, il joue avec Némo, explorer, regarder autour, etc.
- Les enfants à bonne distance derrière le grillage / j’alterne entre courtes phases d’observation et phases de mouvements -> on va systématiquement quelque part : découvrir un nouveau coin ou retrouver une friandise lancée
- Les enfants en mouvement sans séparation / Je suis venue à la fin de ma balade car je sais que Shadok est un petit peu fatigué mais pas trop