Session 3

Socialisation 

  • En itinérance : Ville
  • Sur un terrain : Sons, objets que l’on peut faire rouler (poussette, ballon, tracteur enfant, etc)
 

J’apprends à apprendre quelque chose de spécifique à mon chien

“Jeu des 2 pattes”

Objectif : Apprendre au chiot à être à l’aise avec son corps et apprendre à son humain à lui apprendre des choses en s’amusant. Ici, poser les antérieurs sur un objet.

Thématique : Faire réfléchir son chiot – Être capable de lui enseigner un comportement spécifique (tricks)

Concepts : Confiance 

Étapes :

  1. Se placer derrière la cible
  2. Poser une friandise sur la cible (proche de nous)
  3. Renforcer à trois reprises sur la cible
  4. Dire “Ok”
  5. Leurrer le chiot pour qu’il fasse demi tour et lâcher la friandise au sol, OU reculer de plusieurs pas pour que le chiot traverse la cible -> poser une friandise au sol -> pendant que le chiot mange se placer de l’autre côté de la cible

Notes
Et si…?
Idées d’exercice
Notes

Choisir un objet non glissant avec une surface stable (pas de surfaces molles !), dont la hauteur n’exède pas la pointe du jarret du chiot.
Placer le chien contre un mur si possible, pour limiter les possibilités.
Se placer en face du chiot, derrière la cible pour l’inciter à venir vers nous.

Et si…?

N’hésitez pas à vous aider d’un mur en calant la cible contre lui.

  • Le chiot ne monte pas sur la cible
    Poser des friandises autour de la cible, puis dessus. 
  • Le chiot ne reste pas sur la cible
    Donner plusieurs friandises sur la cible à la suite

Idées d’exercice

Le faire en ville, ou en forêt avec des éléments n’excédant pas la pointe du jarret du chiot.

On peut aussi varier les endroits où on envoie la friandise libératrice pour voir si le chiot a bien compris qu’il fallait aller sur la cible.

https://youtu.be/CR7WxwQDkoIhttps://youtu.be/MvFOnMzfeCQ

Je débute la marche en laisse

“Jeu du cadenas/crochet”

Objectif : Apprendre au chiot à proposer un autre comportement lorsqu’il ressent la pression de la laisse

Thématique : Marche en laisse

Concepts : Coopération 

Pourquoi ça s’appelle le jeu du cadenas  ? 

  • Nous tenons la dragonne entre notre pouce et notre index. Notre index forme un “C”, comme un cadenas fermé. Tant que le cadenas est fermé, tout va bien, donc nous continuons notre marche (vous pouvez même leur donner comme critère : cadenas fermé = index collé au pouce)

  • Dès que notre index est droit et que la laisse est seulement retenue par la dernière phalange de notre doigt, cela veut dire notre cadenas s’est ouvert.
    Aussi nous nous arrêterons en attendant un autre comportement de la part du chiot. 

Notes
Et si…?
Idées d’exercice
Notes

Utiliser une laisse courte (de moins de 1m50) peut s’avérer utile pour cet exercice. Le chiot perçoit mieux les comportements qui le font avancer.

Afin que ça soit encore plus clair pour le chiot on peut : attacher la laisse devant le harnais et non dans le dos. 
Le changement de position de laisse agit comme un panneau de signalisation sur la route : 

  • Laisse attachée devant = pas possible de mettre de la tension, on ne va pas s’arrêter non plus mais aller d’un point a à un point B
  • Laisse attachée derrière = le chien est plus libre de ses mouvements (peut s’arrêter, on peut le suivre, etc).

⚠️ Ce jeu n’est possible que si le chiot a été très très peu promené, ou qui ne tire pas beaucoup. Pourquoi ? Parce qu’autrement on va passer notre temps à nous arrêter et cela sera très aversif pour le chiot pour qui les balades ne se passent normalement pas comme ça et qui a déjà un rythme très rapide en balade.

Dans ce cas on peut opter pour un des autres jeux que nous verrons dans l’école primaire (jeu du “à reculons”, jeu des dents de scie, etc) ou le jeu du pied de l’école maternelle.

Et si…?

  • Si on reste arrêté plus de 5 secondes ?
    On peut re-capter l’attention du chiot pour repartir dans l’autre sens 
  • On continue de beaucoup s’arrêter
    On peut renforcer le chiot au niveau de notre pied quand le cadenas est fermé

Idées d’exercice

Cet exercice fonctionne très bien en ville, puisque le chien est normalement un peu “ralentit” par l’environnement qu’il va observer. 

On peut se donner des points de repères (en ville ou sur un terrain) : de tel repère à tel repère = cadenas fermé et de tel repère à tel repère = pas de cadenas (on repasse la laisse dans le dos du chien). Dans ce cas on suit ses différentes étapes :

  1. parking -> changement de laisse
  2. on fait le jeu du cadenas
  3. parking-> changement de laisse
  4. on reprend une “marche normale” jusqu’à l’autre point de repère (le chien peut renifler, s’arrêter, etc)

Les distances en cadenas fermé doivent doivent être plus courtes que les trajets sans cadenas. 

Pour ralentir certains chiots on peut aussi travailler le jeu des mikados en laisse.
À ce moment là, on ne fait pas le jeu du cadenas mais on va renforcer le chiot au sol, dès que l’on sort du dispositif, puis en gueule, en plaçant la friandise dans l’alignement de son dos, afin que le chiot prenne l’habitude de regarder devant lui/son environnement, tout en restant proche de nous.

On peut aussi réaliser le jeu du “suis le marqueur”. On avance en disant notre marqueur et on renforce au sol. Ça vient renforcer le “suivi naturel”  du chiot, qui, si on ne lui donne pas de la valeur, disparait très rapidement.
On peut le faire de suite attaché si on est en cours collectif. 

Je retourne vers mon humain

“Jeu du attrape moi si tu peux”

 

Objectif : Le chien fait demi-tour et nous poursuit après avoir été appelé. Il apprend à revenir vite au rappel.

Thématique : Rappel 

Exemple de consigne :  Même quand le chien marche devant nous, nous voulons qu’il soit capable de faire demi tour et de revenir vers nous rapidement.

Étapes :

  1. Marchez vers le plot face à vous
  2. Arrivez au plot -> donnez votre signal de rappel
  3. Attendez que le chien vous regarde -> Faites demi tour et courez jusqu’à l’autre plot
  4. Une fois à l’autre plot donner trois friandises à la suite

Concept : Coopération/Connexion. 

Notes
Et si…?
Idées d’exercice
Notes

Pour les personnes à mobilité réduite optez plutôt pour cette version  
Parfois avec certains chiens il vaut mieux commencer par le dernier exercice où on lance une friandise plutôt que de marcher avec lui. Typiquement avec les chiens très distraits dès qu’ils sont en mouvement

Et si…?

  • Le chien ne fait pas demi tour au moment où on l’appelle

Analysez la situation de manière globale : la personne a t’elle parlée assez fort (je ne parle pas de voix aiguë) ?

Arrêtez-vous et attendez que le chiot vous regarde pour partir en courant vers l’autre plot en lui montrant le chemin avec une friandise dans la main. Généralement je les fais tous commencer par cet exercice là pour bien connecter les chiots et ensuite j’essaye sans.

  • Le chien saute sur la personne pendant qu’elle court

Faire l’exercice en marchant + marcher seulement de trois pas + donner les friandises au sol

Idées d’exercice

Variez la difficulté au plot où les gens doivent faire demi-tour :

  • autre chien présent (mais qu’il ne peut pas atteindre)
  • vous qui jouez la distraction et venez vers le chiot
  • vous qui lacez vos chaussures au moment où le chiot arrive

Sur la vidéo j’aurais pu marquer un temps d’arrêt plus important avant de faire demi tour.
Je donne comme consigne à mes clients : quand vous avez fait demi-tour, vous devez avoir les deux oreilles de votre chien pour faire commencer à partir en courant.

https://vimeo.com/820510543/6f05a0674ahttps://youtu.be/7hrZMWrS5vAhttps://youtu.be/rQdF55VKBTA