Les jeux

Jeu du milieu

Objectif : Le chien vient et reste entre nos jambes.

Thématique : Marche en laisse/rappel

Concept : Confiance/Calme

Exemple de consigne : Sur certains chemins étroits quand on croise des gens en balade, il est parfois plus sécuritaire d’avoir le chien entre nos jambes. Ça nous permet de laisser le passage et de mieux contrôler notre chiot.
L’avoir entre nos jambes peut aussi nous permettre d’aider notre chiot dans une situation qui peut le stresser : 

• enfant/inconnu qui vient vers vous en voulant absolument toucher votre chiot sans vous avoir demandé la permission
• autre chien qui arrive face à vous

Vous allez ainsi pouvoir repousser l’individu tout en empêchant votre chiot de vivre une expérience négative, ou de présenter un comportement indésirable (si votre chiot a l’habitude de sauter par exemple).

Étape 1 : Vérifier que le chien comprend la technique du leurre

Prendre une friandise dans chaque main.

Vérifier que le chien suit bien le leurre : 

• en bougeant
• en étant immobile

Apprendre à changer de main, deux options possibles (à voir en fonction de vos clients) :

• dessiner un huit
• (démo au prochain live) : reculer : présenter main 1 ->  présenter main 2 -> ranger main 1 -> présenter main 1 -> ranger main 2, etc

 

Étape 2 : Débuter le jeu du milieu

1. Prendre une friandise d’une main
2. Leurrer le chiot derrière notre jambe
3. Une fois que notre main touche nos fesses (ou le creux de notre genou pour les plus souples), présenter l’autre main pour aller chercher le chiot par dessous nos jambes
4. Donner la friandise entre nos jambes

 Étape 3 : Ne plus avoir qu’une friandise

1. Leurrer le chiot derrière notre jambe sans friandise
2. Une fois que notre main touche nos fesses (ou le creux de notre genou pour les plus souples), présenter l’autre main pour aller chercher le chiot par dessous nos jambes
3. Donner la friandise entre nos jambes

Puis commencer à l’étape 2 à faire un geste plus flou qui na vas toucher nos fesses. 

Étape 4 (en option) : Ajouter le signal

1. Dire votre signal
2. Prendre une friandise dans une main
3. Leurrer le chiot derrière notre jambe
4. Une fois que notre main touche nos fesses (ou le creux de notre genou pour les plus souples), présenter l’autre main pour aller chercher le chiot par dessous nos jambes
5. Donner la friandise entre nos jambes

Notes
Et si…?
Idées d’exercice
Notes

Pour faciliter l’apprentissage il est possible de faire le jeu du pont dans la même session et de le proposer avant le jeu du milieu. Le chien a ainsi appris à passer entre les jambes et il faudra simplement présenter sa main entre nos jambes pendant le jeu du pont. La transition peut donc être plus facile à intégrer pour les clients et le chiot.
Toutefois travailler selon les étapes exposées précédemment permet aussi de développer les compétences en leurre. 

Et si…?

• La personne n’arrive pas à leurrer/le chiot ne suit pas le leurre

Partir du jeu du pont mais ne pas lancer la friandise en face, présenter simplement la friandise entre nos jambes.

OU

Créer une chemin en posant les friandises au sol jusqu’à entre nos jambes. Au fur et à mesure mettre moins de friandise au sol.

• Le chiot ne passe pas entre les jambes

Rester sur le jeu du pont avec le “Et si” le chiot ne passe entre nos jambes.

• Le chiot ne reste pas au milieu

Prendre plusieurs friandises dans la main qui arrivera entre nos jambes et renforcer dans une cible (gamelle, frisbee à l’envers) OU faire l’exercice face à un mur/une clôture (pour certains chiot mettre une barre de cavaletti peut suffire). 

Idées d’exercice

• Faire le jeu en mouvement

Les personnes marchent, puis s’arrêtent et demandent le jeu du milieu

• Le faire en présence de distractions (ou faire des simulations)

Un autre individu (humain ou chien) arrive en face -> jeu du milieu

• Commencer à bouger tout en ayant le chiot entre nos jambes

Pour faciliter cette étape, la main qui va renforcer doit rester visible. 

• Alterner jeu du pont et jeu du milieu

Les lancer sur trois répétitions du jeu du pont, puis leur demander de passer au jeu du milieu à votre “top”.

Technique du leurre (vérification de la compréhension du passage d’une main à l’autre) à 0:50 et idées de technique pour l’enseignement du jeu du milieu avec le jeu du pont à 2m03 : https://www.facebook.com/lumostraining/videos/869721301348465

https://vimeo.com/865307817/731dcd3fechttps://vimeo.com/865307862/5d4ad8ee76https://www.youtube.com/watch?v=Jljal8rxqb8https://www.youtube.com/watch?v=s1YpTI9BbaIhttps://www.youtube.com/watch?v=BqLNnV07TOo

Attendre/Pas bouger

 

Objectif : Apprendre au chien un maintenir une position.

Thématique : Contrôle de l’impulsion 

Concept : Coopération

Exemple de consigne : Souvent on entend les gens dire à leur chien “pas bouger, pas bouger, pas bouger” tout en les regardant et en adoptant l’attitude de l’acteur dans Jurassic Park. (mimez l’attitude)

Spoiler alert : votre chiot n’est pas un raptor (même si parfois il y ressemble beaucoup ). On est d’accord que ce que nous voulons c’est pouvoir faire autre chose quand on demande au chiot de ne pas bouger. Ce que je vous propose c’est donc d’apprendre à votre chiot que quand vous lui donner un signal (assis par exemple) il savoir de lui même, qu’il doit rester dans cette position tant qu’il n’a pas entendu un signal de libération. Je t’ai dit “assis” et tu ne m’as pas entendu dire “ok” ? Alors tu dois rester assis. C’est comme avec les enfants : quand vous leur demander de s’assoir à table, vous ne leur demander pas en plus de ne pas bouger. 

Nous allons utiliser un système de communication qui permettra au chiot de comprendre quand il a la bonne réponse, et quand il ne fait pas ce qu’on attend.

Étape 1 :
Prendre 4 friandises 

1. Demander au chiot de s’assoir / aller dans son panier / se coucher (on peut simplement le leurrer)
2. Ouvrir la main face à lui
3. S’il se relève -> fermer le point en le remettant en position 
   S’il reste dans la bonne position -> donner une friandise
4. Une fois trois friandises donner, dire “ok” et lancer la dernière friandise devant lui

Étape 2 : 

1. Commencer à s’éloigner
2. La main doit rester ouverte tant que le chiot à la bonne réponse.

Notes
Et si…?
Idées d’exercice
Notes

• Pas plus de 4 friandises à chaque fois.
• Vous pouvez leur dire qu’il s’agit d’un jeu qui doit devenir une habitude dans leur communication :
  • Si on répète nos consignes et qu’on lui dit quoi faire à chaque fois, il ne deviendra pas un chien autonome et nous aurons le rôle de la “police” qui vient sans cesse l’assister.
  • On demande une chose au chiot et ensuite on le laisse réfléchir -> au bout de 3 secondes -> on l’aide sans répéter
  • On peut adopter cette communication avec les portes :
    – tu t’assois -> la porte s’ouvre
    – tu te lèves -> la porte se ferme
    Tu dois attendre mon “ok”

Et si…?

• Le chiot fait trop d’erreurs :

Revenir au “c’est ton choix” basique vu en session 1.

On peut aussi s’aider d’une plateforme pour venir le renforcer dessus (et pas dans la gueule).

• La personne n’a pas le bon timing parce que le chiot va trop vite :

Prendre exceptionnellement le chiot.
Une fois qu’il a compris, guider les propriétaires : “ouvrez – fermez – donnez”

Idées d’exercice

• Le faire avec un tapis :
  Renforcez sur le tapis (l’élève dans la vidéo, avec le border collie, lui donne dans la gueule, d’où certaines erreurs)

 

• Ajouter de la distance

• Ajouter une distraction : commencer à faire autre chose / demander à une personne de passer devant ou de se rapprocher de nous / à un chiot de passer devant, etc

https://vimeo.com/825059203/b73d56d24ehttps://vimeo.com/690494852/009ca6159f

Jeu de la main magique

Objectif : Le chien est focalisé sur notre main

Thématique : Marche en laisse

Concept : Connexion

Exemple de consigne : Vous allez parfois avoir envie que votre chien reste au niveau de votre jambe sans pour autant avoir besoin de lui coller une friandise sous le nez. C’est là que la main magique vient vous aider !
On va montrer au chiot que s’il regarde notre main, des friandises tombent, comme par magie.
Cette compétence va nous aider dans les situations de croisement, pour donner envie à notre chien de rester avec nous quand on veut qu’il soit au pied ou après l’avoir rappelé par exemple.

Étape 1 : Comprendre le principe à l’arrêt

1. Tendez le bras avec la main ouverte
2. Lâcher une friandise

Étape 2 : Comprendre le principe en mouvement

1. Avancer
2. Tendez le bras avec la main ouverte
3. Lâcher une friandise

Notes
Et si…?
Idées d’exercice
Notes

Expliquez aux clients que c’est tout à fait normal que le chiot n’y arrive pas tout de suite. Il manque encore de coordination à cet âge, mais ça va venir. Il faut un peu d’entrainement.

Rappelez leur aussi que ce jeu leur permet de donner encore plus de valeur à la friandise : il peut l’obtenir de plusieurs manières, comme avec un écureuil (le poursuivre, l’attraper en vol, le chercher dans l’herbe avec sa truffe, etc)

Au début on évitera de réaliser ce jeu dans l’herbe.

Et si…?

• Le chiot ne regarde pas la main :
  – Placer la main plus bas (à 10cm des oreilles) ou faites l’exercice à genoux
  – Ou attendez que le chiot regarde votre main, puis lancez la friandise devant lui en cloche. Au fur et à mesure revenez à la main magique

• Le chiot n’arrive pas à attraper les friandises :
  Au début c’est normal

Idées d’exercice

• Faire le jeu en mouvement

Il peuvent s’amuser à faire :
– un cercle (chien à l’extérieur)
– un huit
– à reculer d’un pas

• Le faire en présence de distractions (ou faire des simulations)

Un autre individu (humain ou chien) les croise.