Les interactions en cours itinérant

• Option 1

1. 3 parcs à chiot
2. 1 parc double

C’est dans le parc à chiot que chaque chiot est laissé en liberté. Un chiot est quand à lui promené en laisse peut aller à la rencontre des chiots à travers les parcs, puis il peut être mis avec un autre chiot dans un parc.
Le parc où sont mis les deux chiots doit au moins faire 2 fois la taille d’un parc pour un chiot seul.

• Option 2

Même méthode que l’option 1 mais sans le parc double pour laisser deux chiots en liberté.

• Option 3

On peut complètement remplacer les parcs par des barrières et en garder un.

Ou ne pas avoir de parc pour une rencontre de deux chiots en liberté ou de chaque côté d’une barrière.

Là encore les chiots peuvent se rencontrer à travers la grille, on en profite pour travailler :

• le jeu du glue
• la lecture du chiot (s’il veut s’éloigner → on s’éloigne avec lui – avoir des tapis comme zone refuge – / s’il met ses pattes sur la grille on lui propose de redescendre et on s’éloigne de quelques pas en renforçant tous les comportements types “nez au sol, chiot qui regarde, chiot qui se couche, s’assoie, etc.

• Option 4

Il est aussi possible de créer des interactions passives en plaçant des tapis à la place où travaillera chaque client.
Les chiots vont ensuite naviguer d’un tapis à l’autre, comme un jeu de chaises musicales. Le chiot prend ainsi les odeurs du chiot précédent. 
J’aime leur faire échanger les places après chaque jeu. Ça permet aussi aux chiots de faire une pause. 

Cette option est aussi envisageable sur un terrain. 

 Les chiots doivent être à jour de leurs vaccins pour réaliser cet exercice. Nous verrons dans l’accueil des cours collectifs dans le Module 4 le check-up à réaliser avant chaque cours pour écarter les chiots qui pourraient potentiellement être malades.